Rückblick des Besuchs im Gymnasium Heppen/Bielefeld
Am 26. Februar hat das Konfuzius Instituts Paderborn das Gymnasium Heppen in Bielefeld besucht, um die chinesiche Kultur den Schülern näher zu bringen.
13. April 2019 Chinese-Bridge für Schülerinnen und Schüler – Vorentscheid in Paderborn
Der internationale Schüler-Wettbewerb für die chinesische Sprache „Chinese Bridge“ bietet Schülerinnen und Schülern aus aller Welt die Chance, in China zusammenzukommen und ihre Chinesisch-Fähigkeiten auf einer internationalen Bühne unter Beweis zu stellen.
Rückblick des Besuches vom Gymnasium Heppen/Bielefeld
Am 12. Oktober.2018 besuchte uns der chinesische Kurs des Gymnasiums Heppen/Bielefeld. Unter der Leitung unserer Lehrerin Fang Yu gab es einen Kurs in chin. Kaligraphie.
Chinese Bridge (Chinesischer Wettbewerb für Schülerinnen und Schüler) 2018
Das Qualifikationfinale für Deutschland des 11. Chinese Bridge Wettbewerbs für Schüler(innen) wird am 15. – 16.06.2018 in Leipzig stattfinden. Die Schüler(innen) mit Chinesischkenntnisse können bei uns per Email info@konfuzius-paderborn.de informieren bzw sich anmelden (Anmeldeschluss 11.04.2018).
Goerdeler meets China
Am 10. Juli haben die Vertreter des Konfuzius Instituts Paderborn das Goerdeler Gyumnasium in Paderborn besucht um die chinesiche Kultur den Schülern näher zu bringen.
Was heißt „Ich liebe dich“ auf chinesisch?- Schriftzeichen im Kunstunterricht der Klasse 7e
„Wir würden gerne etwas über chinesische Schriftzeichen erfahren“, so lautete der vielfache Wunsch der Schülerinnen und Schüler zum Themenbereich „Schrift“.
Das Konfuzius-Institut in Paderborn ermöglichte es, dass eine Expertin für chinesische Schriftzeichen in den Kunstunterricht eingeladen werden konnte.
China: So weit entfernt und doch ganz nah
Die Klasse G9c folgte zusammen mit ihrer Lehrerin Mechthild Taake im Rahmen des Erdkunde-Unterrichts der Einladung von Prof. Dr. Müller-Lietzkow in das Konfuzius Institut am Neuen Platz in Paderborn. Konfuzius Institute haben die Förderung der chinesischen Sprache und Kultur zur Aufgabe und so bekamen die Schülerinnen zunächst anschauliche Informationen aus erster Hand zum Leben in China, zur chinesischen Sprache, zum chinesischen Essen sowie zur chinesischen Kultur.
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